Zorbazî li dibistanan ne pirsgirêkek nû ye, lê bandora wê di salên dawî de ciddîtir û berbiçavtir bûye. Gelek xwendekar bi dubarekirina tevgerên neyînî yên wekî henekkirin, dûrxistin, an jî êrîşkariya fizîkî û devkî re rû bi rû dimînin. Di rewşên giran de, ev ezmûn dikarin bandorên hestyarî û psîkolojîk ên mayînde bihêlin ku kesan heta mezinbûnê jî bişopînin.
Zêdebûna hişmendiya li ser çewisandinê bûye sedem ku dêûbav, perwerdekar û xwendekar li rêyên çêtir bigerin da ku pirsgirêkê fam bikin û çareser bikin. Bi zêdebûna zexta akademîk, dînamîkên civakî û bandora ragihandina dîjîtal, çewisandin dikare bi gelek awayan pêk were û tespîtkirina wê dijwartir bibe. Ev yek ji bo dibistan û malbatan girîngtir dike ku bi hev re bixebitin da ku nîşanên hişyariya zû nas bikin û bi bandor bersiv bidin.
Têgihîştina çewisandinê gava yekem e ber bi pêşîlêgirtinê ve. Bi fêrbûna ka ew çawa çêdibe, çima çêdibe, û çi dikare li ser were kirin, em dikarin ji bo xwendekaran hawîrdorek ewletir biafirînin. Di vê rêbernameyê de, em ê rastiyên sereke yên di derbarê çewisandina dibistanê de vekolin û stratejiyên pratîkî yên ku dikarin bibin alîkar ku bûyerên wê kêm bibin û piştgiriyê bidin kesên bandordar nîqaş bikin.
Rastiyên Derbarê Zorbaziyê li Dibistanan
Berî ku em bikevin nav çareseriyan, girîng e ku em piştrast bin ku em li rastiyan dinêrin. Li jêr, em ê li ser hemî statîstîk û rastiyên herî dawî yên li ser çewisandinê li dibistanan biaxivin, zanîna ku em hewce ne ku em pê re mijûl bibin û dest bi pêşîgirtina çewisandinê li dibistanan bikin, bidin me.
- Li gorî DoSomething.org, her sal zêdetirî 3.2 milyon xwendekar dibin qurbaniyên çewisandinê. Ev yek tê wê wateyê ku zêdetirî 160,000 xwendekar ji bo dûrketina ji wê dibistanê naçin. Bê guman, ev yek bandorên demdirêj li ser perwerde û mezinbûna kesane ya takekesan dike.
- %25ê mamosteyan îdîa dikin ku ew di çewisandinê de tiştekî xelet nabînin û wê wekî beşek normal a jiyanê dibînin. Bi navînî, tenê dora %4ê mamosteyên li Dewletên Yekbûyî yên Amerîkayê dê tevlî bibin ger ew kiryarek çewisandinê bibînin.
- Li gel rastiyên li ser çewisandinê li dibistanan ên li jor, tenê %30ê kuran û %40ê keçan dema ku di 14 saliya xwe de hîs bikin ku rastî çewisandinê tên, dê bi mamosteyên xwe re biaxivin, ev tê vê wateyê ku dora %65ê bûyerên çewisandinê nayên ronîkirin.
- Bi tevayî, ji sedî 54ê hemû kesên di bin temenê 25 salî de dibêjin ku ew di demekê de di jiyana xwe de rastî zorbaziyê hatine. Ji sedî 20ê van kesan ku anket li ser wan hatiye kirin dibêjin ku ew bi devkî rastî zorbaziyê hatine.
- Bi gelemperî, kesên ku di demên berê de rastî zorbazîyê hatine, dê di pêşerojê de meyla zorbazîyê li kesên din jî pêş bixin.
- Zêdetirî 33% ji hemû kesên ku rastî çewisandinê tên, dê bi pirsgirêkên tenduristiya derûnî re rû bi rû bimînin ku rasterast ji ber serpêhatiyên wan derdikevin. Hin ji van rewşan fikar û depresyon in.
- Nêzîkî %25ê xwendekarên ku li dibistanan rastî çewisandinê tên, ji ber serpêhatiyên ku dijîn, dê ramanên xwekujiyê pêş bixin. Ev xeterek pir mezintir e ger xwendekar xwe tenê hîs bike û kesek tune be ku li ser rewşê biaxive.
Wekî ku hûn dibînin, çewisandin li dibistanan dibe ku ji ya ku gelek kes difikirin pirtir gelemperî be, ji ber vê yekê ji her demê girîngtir e ku her kes bi hev re biaxivin û li dijî wê şer bikin.
Cureyên Cûda yên Zorbaziyê li Dibistanan Çi ne?
Dema ku hûn li ser çewisandinê difikirin, dibe ku hûn guhertoya stereotîpîk bifikirin ku çewiskarek li qada lîstikê bi zarokekî biçûk re dicive da ku tinazên xwe pê bike û pereyên nîvroya wan bidize. Her çend ev dibe ku rast be jî, gelek formên din ên çewisandinê hene.
Zordariya Devkî:
Bi hêsanî yek ji cureyên herî gelemper ên çewisandinê li dibistanan, çewisandina devkî, wekî ku ji navê wê jî diyar e, ew e ku heqaretên devkî têne bikar anîn da ku kesek an komek kesan bikin qurbanî. Her çend çewisandina devkî carinan dikare bê zirar be, nemaze di nav hevalan de, lê di demek kurt de dikare ji kontrolê derkeve.
Zordestiya devkî dikare bi gelek awayên cûda were, di nav de henek, heqaret, şermkirin, navên xerab, û bi gelemperî ku ji vê xerabtir têne hesibandin, referansên cinsî, heqaretên zayendî, û heqaretên nijadperestî.
Zordestiya Civakî:
Zorbaziya civakî behsa şêweyekî nerasterast ê zorbaziyê dike, lê dîsa jî ew yek ji cureyên herî gelemper ên zorbaziyê li dibistanan e. Ev tê wê wateyê ku kesek li pişt xwe li ser kesekî din bi awayekî diaxive ku wêne an navûdengê kesê din reş dike.
Ev wekî 'zordariya veşartî' jî tê binavkirin û naskirina wê pir dijwartir e ji ber ku rasterast çênabe, lê encamên wê dikarin bi qasî wan xeternak bin. Ew her wiha ji bo şermezarkirin an çêkirina henekan li ser hesabê kesekî din tê bikar anîn, ku bi demê re encamên civakî çêdike.
Zorbaziya civakî dikare bi gelek awayên cûda were dîtin, ji teşwîqkirina mirovên din ku kesekî ji kesekî dûr bixin an jî dûr bisekinin bigire heya belavkirina gotegotan li ser kesekî, derewkirina li ser wî/wê, henekên nebaş li ser wî/wê, an jî bi xerabî teqlîdkirina wî/wê.
Zordestiya Sîberî:
Dibe ku cureyê herî gelemper ê çewisandinê li dibistanan çewisandina sîber be. Xwendekar van rojan ji her demê bêtir bi hev ve girêdayî dibin, û ji ber ku ew her gav 'girêdayî' ne, xetera çewisandina sîber pir mezin e, nemaze bi medyaya civakî re.
Zordestiya sîber dikare bi gelek awayên cûda were, çi ew şîrovekirina tiştên nebaş li ser postên kesekî be, barkirina wêne an vîdyoyên kesekî be, "trolkirina" wan li ser înternetê be, şandina heqaretên devkî rasterast bi rêya platformên peyamnêriyê yên taybet, an jî wekî celebek zordestiya civakî.
Ev şêweyê çewisandinê hem li ser înternetê, hem li derveyî dibistanê û hem jî di dibistanê de dibe sedem ku kes xwe pir tecrîdkirî hîs bikin, û birêvebirin û şopandina wê pir dijwar e ji ber ku ew dikare li cihekî ku mamoste û dêûbav nikarin bigihîjinê pêk were.
Zordariya Fizîkî:
Dema ku hûn li ser çewisandinê difikirin, çewisandina fîzîkî dibe ku ew wêneya ku hûn ê di serê xwe de biafirînin be, û yek ji celebên çewisandina herî berbelav li dibistanan e, û her weha yek ji wan ên herî eşkere ye.
Zordariya fîzîkî dikare her tiştî bigire nav xwe, ji lêdan û çîpkirinê bigire heya lêdan û lingan. Ev dikare dest bi dest be, an jî çekek, çi mezin be çi biçûk be, were bikar anîn. Kiryara zirardayîna milkê kesekî din jî di vê kategoriyê de ye.
Meriv Çawa Bi Serlêdanên Kontrolkirina Dêûbavan Li Dibistanê Pêşî li Zorbaziyê Digire
Niha ku em her tiştî li ser çewisandinê, çi ye û çawa dikare çêbibe dizanin, dem hatiye ku em dest bi fikirîna li ser çareserkirina pirsgirêkê carekê û her û her bikin. Her çend, li gorî qanûnê, dibistan hewce ne ku polîtîkayek dijî çewisandinê hebe jî, ne neasayî ye ku dêûbav xwe ji vê rewşê dûr hîs bikin.
Axir, hûn nekarin her dem biçin dibistanê, û carinan zarok dikarin ji rastiyê qut bibin û ji ber hejmareke bêdawî sedeman nexwazin bi we re li ser tiştê ku diqewime biaxivin. Bi xêra Xwedê, çareseriyek heye ku dikare ji we re bibe alîkar ku hûn pirsgirêkê nas bikin û dûv re pê re mijûl bibin.
mSpy serîlêdanek kontrola dêûbavan a bihêz e ku li ser cîhazên Android, iOS, Kindle Fire, Windows, û Mac dixebite. Ew alîkariya we dike ku hûn bi rêya cîhazên wan ên mobîl ji tiştên ku di jiyana zarokê we de diqewimin agahdar bimînin. Axir, ji ber ku zarok ewqas bi hev ve girêdayî ne, dê hêsan be ku meriv bi riya wê bizanibe ka çi diqewime.
mSpy çend taybetmendiyên ku dikarin bibin alîkar pêşkêşî we dike. Ev taybetmendî ev in:
Şopandina SMS û Medyaya Civakî
Ev taybetmendî armanc dike ku ji bo pêşîgirtina li çewisandinê li dibistanan bibe alîkar. mSpy dihêle ku telefona we dema ku telefona zarokê we peyamek nivîskî werdigire ku tê de peyvên sereke yên ku zorbaziyê nîşan didin hene. Ev ji we re dibe alîkar ku hûn bizanin ka zarokê we rastî zorbaziyê tê an jî kesekî din zorbaz dike, û her weha hûn dikarin nas bikin ka kî din beşdar e. Ger cîhaza zarokê we Android be, hûn ê peyamên li ser SMS, Facebook, Twitter, WhatsApp, Messenger, Messenger Lite, Instagram, LINE, TikTok, Viber, Kik, Gmail û Telegram bişopînin.
Şopandina Cih û Geofencing
Yekî din ê bi hêz mSpy taybetmendiyê, hûn dikarin sepanê bikar bînin da ku her dem bi karanîna teknolojiya GPS-ê cihê zarokê xwe bişopînin. Ev ji we re dibe alîkar ku hûn fêm bikin ka zarokê we ji dibistanê derdikeve an li ku ye da ku hûn piştrast bin ku ew ewle ne.
Ji bo hêsantirkirina tiştan, hûn dikarin parametreyên geofencing jî saz bikin ku dê agahdariyek ji we re bişînin ger zarokê we bikeve an jî ji deverek diyarkirî ya ku hûn destnîşan dikin derkeve.
Çavdêriya Dîroka Gerokê
Dema ku zarok rastî çewisandinê tên, hêsan e ku ew bi cîhazên xwe yên dîjîtal ve mijûl bibin. Dibe ku ew malper û şîroveyan carek û din bixwînin, an jî ew bi bêhêvî hewl didin ku parvekirinan bikin da ku raya kesekî biguherînin.
Ji aliyekî din ve, heke zarokê we bi xwe zordar be, ew dikarin cîhaza xwe bikar bînin da ku zarokên din zordar bikin, û bibin sedema acizî û zirarê. Kîjan ji van ji bo we têkildar be, hûn dikarin bikar bînin mSpy ji bo dîtina kengî, li ku û çiqas dem zarokê we li ser înternetê dixwîne, di dawiyê de gihîştina hin malperan heya ku hûn bixwazin asteng dike.
Her çend çewisandin dibe ku li dibistanên cîhanê wekî pirsgirêkek bimîne jî, bi zanîna rastiyên li ser çewisandinê li dibistanan, celebên çewisandinê li dibistanan, û ka em çawa dikarin pêşî li çewisandinê li dibistanan bigirin, em hemî dikarin bi hev re bixebitin da ku carekê û her û her vê pirsgirêkê çareser bikin.
Ev post çiqas kêrhatî bû?
Ji bo nirxandinê li ser stêrkekê bikirtînin!
Nirxandina navînî / 5. Jimara dengan:
